【講座簡介】
愛頂嘴、唱反調、愛發脾氣、太調皮，到底要怎麼溝通、怎麼教？孩子不聽話，讓父母覺得很沒輒嗎？其實，要把話說進孩子的心坎裡並不難，此次講座分享如何發為父母影響力的方法，讓父母正確表達自己的期望，把話說進孩子心坎，進而影響、改變孩子的行為。
【課程內容】
<Piper小鷸>
課程開始前講師引用一段影片與學員進行互動：
- 影片描述：小幼鳥克服海浪、離開父母獨立覓食的故事。
1.透過小幼鳥看到的世界與覓食方法，引導現場在座家長們反思與孩子相處的互動，父母所看到的表象不見得是事實的全貌，在與孩子進行溝通互動時，去理解孩子看到的世界，同理他們，會與孩子建立更加良善的溝通互動。
2.「溝通不是說服，也要有被說服的準備」。
在與孩子進行溝通時，可以遵循幾個項目：
(1)先理解自己
(2)再理解孩子
在親子互動裡，父母可以支持孩子找方法，但不要幫孩子下決定。
3.引用”海明威 :「我們用兩年的時間學會說話，卻要用數十年學會閉嘴。」「說對的話沒有人會記得你，說錯的話一輩子被人記住」”。道盡在場學員、現今社會父母與孩子互動的體會。
4.在親子互動中，父母很容易進入一種狀態：「碎碎念模式」，如何將想要表達的訊息傳遞給孩子知道，成了現代父母面臨的難題。先聽清楚孩子所要表達的，再來說明白。所以表達時要試著「發揮自己的影響力」。
5.發揮影響力的方法：(1)陪伴；(2)引導與教導；(3)示範(身教)；(4).評估與考核(賞罰)。
- 陪伴的概念包含：尊重、關懷、真誠、接納與包容。陪伴在孩子的成長過程是很重要的一種「超越語言的表達」。
- 改變是有可能的，講師引用力克胡哲的生命故事，肉體的殘缺不代表全部，如何引導進入閃閃發亮的人生，這是父母可以嘗試進行的。
- 當在教導孩子之時，以身作則是對孩子一種很重要的學習，尤其在資訊爆炸的時代，孩子習慣用較刺激的方式進行學習互動，當我們用以往我們成長過程所接受的教導模式來與孩子互動，不容易讓孩子的認同，反而會漸漸的與孩子產生距離，再次呼應一開始所提到的「父母所看到的表象不見得是事實的全貌，在與孩子進行溝通互動時，去理解孩子看到的世界，同理他們，會與孩子建立更加良善的溝通互動。」
<表達之道，從心出發>
因為你的表達是誠懇的、平等的，所以孩子會感覺到尊重，所以儘管他可能不贊同你的意見，他也學會了尊重，尊重你，也尊重自己。
父母在與孩子溝通時，若能給予正向回饋，尊重彼此，就能達到有效的溝通。
【活動剪影】
